暑假鼓勵幼兒參與家務　培養自理能力

小一生不懂扣鈕、小二生不會執書包、小四生還未能自行綁鞋帶……這一代小朋友常被批評不懂自理，事事依賴他人。暑假開鑼，小朋友在漫長夏日窩在家中，是家居自理訓練的最佳時刻。

歷奇村全人發展中心總監許景耀（Dick）指出，家長普遍把小朋友起居生活的自理能力延遲，即使家中有傭人照顧，家長也應讓小朋友在適當時候自理本身的生活。

現今的雙職家庭多有聘用外傭，小朋友少有接觸家務。部分家長認為家務應由外傭負責，不會鼓勵孩子主動幫助；加上希望子女能注重學業，有時間也寧可他們多溫習。

事實上，鼓勵孩子做一些力所能及的家務如洗碗、開飯等，有助他們體會為家人付出辛勞，學會關心別人，並培養孩子的責任感及自理能力。

▲ 孩子在營舍活動中覺得抹地有趣，因在家中從來沒有機會參與。（受訪者提供）

建立生活態度

該中心有舉辦常規的親子自理班及歷奇訓練，在營舍活動中也有要求學員收拾飯桌、洗碗、摺被等，卻發現孩子們的整體自理能力一團槽，不少8、9歲的孩子，都只能勉強將被鋪堆在一角。

Dick Sir 強調，家務的技巧不難教，最重要是建立孩子的生活態度，這便需要家長在生活中配合，如孩子能自行鋪床、執拾、洗碗、摺衣服等，家長應給予鼓勵和讚賞，並針對孩子的能力提供機會，加強他們的信心。

家長不用太介意效果，只要欣賞及肯定，讓孩子明白自己也有能力做得好。小朋友的自理能力好，邏輯思維便能建構。

今天很多年輕人的工作規劃很沒條理，面對工作任務，會不知該先做哪一項，其實都是邏輯思維的問題。訓練生活自理，也在訓練小朋友將來怎樣面對工作。

▲ 飯後執拾桌面，導師說一句「看誰最整潔？」小朋友都會爭著做。（受訪者提供）

掌握正確技巧

此外，創造合適的環境也是必須的，例如洗臉盆要小而輕便，洗臉的毛巾不要太大太厚等，並最好讓孩子有自己的床鋪、被子；衣服要放置在較低矮的衣櫃裏，讓孩子可自行取放；若然可騰出四格櫃子讓孩子使用，更可讓他自行決定如何整理存放，藉此學習有系統地分類。

孩子的生活自理能力是在實踐中不斷鞏固，從而轉化為習慣，家長亦可根據孩子成長的發展特點，從小訓練他們的生活自理能力，逐步由易到難。

一般 3 歲幼兒已能自行吃飯、洗手、刷牙；4 歲可學習摺疊被子、整理床鋪等。

▲ 吸麈、澆花等看似簡單，但要是由孩子自行負責，並每天定時執行，能做到也值得讚賞。（受訪者提供）

自理能力差有因

家庭成員溺愛：在幼稚園階段，孩子能做的事，老師都會鼓勵孩子自己做；但回到家中，當孩子自行吃飯較慢或怕他弄臟衣服，家長或傭人多會主動幫忙或餵食，慢慢便養成事事依賴的習慣，到小學階段才改變會較困難。

未能掌握技巧：當孩子年幼遇到自理困難時，爸爸媽媽不是嘗試教懂孩子怎樣做，而是代替孩子去做，往往導致孩子一直未有學習的機會。

缺少練習機會：孩子剛學會自行扣鈕，興緻很高，且得到父母的鼓勵和表揚。但學會後孩子便失去興趣而不願再做，父母和外傭便立刻代勞，使得孩子失去重複練習的機會。

【延伸閱讀】擔心名校面試不發言被扣分 家長濫替子女做語言評估

【延伸閱讀】小學前不用寫字 港媽媽為培養女兒自學能力開辦小學

【延伸閱讀】跟着爸媽去旅行 6個令子女從旅途中學習自理貼士